[作成中]中学受験】日本の古代3(平安時代中期・後期)の歴史の流れを復習【高校受験

低学年まで

まずは、ビジュアルなどで興味がある時代・分野から入って、具体的なイメージを頭の中に形作っていく。

ビジュアルが豊かなテキストや漫画が良いでしょう。

オススメ教材

ベストセラー歴史漫画！お子さんが小さいうちに全巻買って目のつくところに置いておけば「そのうち」手にとって読みますよ♪

小学校低学年までにインプットを始めておいて、受験することが決まったなら塾の授業が始まるまでに全時代の情報に目を通して、慣れ親しんでおくと安心です。

受験開始後

テキストを使って、順番に学習していきます。ここでも、有名な事物やエピソードなどで具体的なイメージを頭の中に作ります。

復習が大切

大切なのは、この「後」です。

予習や塾・学校の授業で歴史の具体的なイメージや細かい知識を学習しても、それだけでは使える知識にならない。

なぜなら歴史には順序と関連(=流れ)があるからです。

順序立てて知識を思い出せるように復習しないといけません。

本シリーズ「歴史の流れ(大区分)」を読んで学習すると、流れにしたがって思い出せます。

段階的に流れに沿って思い出す

覚えようと思えばどこまでも細かく覚えられるが

基礎的な知識を忘れて、細かい知識を覚えると不都合がある

流れが分からなくなる

復習の際に、まず基礎的な知識で流れを思い出し、その流れを追いながら細かい知識を思い出して行く。

頭の中に知識の「棚」を作る

段階的に思い出していくうちに、頭の中で基礎的な知識の周りに細かい知識がくっついたカタマリが時代順に並ぶようになります。

これは、棚に整理された荷物を取り出して元に戻すのと同じで、再び取り出しやすい状態です。

これを「頭の中の棚」と表現します。