中学受験】国語の文章読解力をアップする方法は?【高校受験

「勉強しても読解問題が得意にならない!」「国語の読解力を上げるためにはどうすればよいの?」というお悩みに対して「とにかく問題を解け」という指導者が多いです。

しかし、考えてみて下さい。算数の問題を闇雲に解くだけで算数の成績が上がるでしょうか?

多くの人はまず「考え方」「公式」を学び、その応用として問題を解くことで「考え方」「公式」が身につけます。その繰り返しで成績も上がっていきますよね?

私は、国語も同じだと考えています。

塾講師家庭教師を20年続ける中で気づいたことは、国語が苦手な生徒さんは問題を解くだけでなく「国語の読み方」「読解の公式」を身につけないと読解力がアップしないということでした。

この記事では「国語の読み方」をまとめていきます。

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読解公式

管理人の提唱する読解の「公式」です。

例えば、説明文で具体例が出てきたらどうしますか?

「ちゃんと読んで理解する」としか答えられないようでは読解力は永遠に向上しません(汗)

答えは「具体例が補強する抽象的主張は何かを考える」です。

この「説明文で、具体例が出てきたら何をするか?→具体例が補強する抽象的主張を考える」というような正しい思考セット(=公式)自体を(練習を交えながら)理解・記憶しないといけません。

算数で「円の面積=半径×半径×3.14」という公式を理解・記憶するのと同じです。

(読解公式は算数の公式に比べて数が少ないので安心して下さい)

そして、この公式を実際のテストでも使えるように訓練するのが問題演習の役割になります。

説明的文章の読解公式

物語的文章の読解公式

随筆の読解公式

その他の読解公式

(旧)連載記事

2018年に執筆した「塾・学校だけでなく家庭で国語力をあげよう!」という趣旨の記事群。毎月末に更新の予定でしたが…滞っています(汗)

家庭で国語力アップ

(1)国語の難しさ(18/10/6)

(2)何を「読解」するの?(18/10/13)

(3)会話に◯◯/✕✕性を(18/10/20)

(4)説明文で線を引く4つの表現(18/10/27)

(5)会話に接続語を(18/11/3)

(6)説明文と論説文の区別って?(18/11/10)

(7)説明文の構造(1)(18/11/17)

(8)QBA作文をやろう(18/11/24)

(9)対比は◇◇構造(18/12/1)

(10)対比作文をやろう(18/12/8)

(11)対比表で理社の暗記!(18/12/15)

(12)抽象/具体の識別(1)(18/12/22)

(13)抽象/具体作文(19/2/28予定)

(14)抽象/具体の識別(2)

(15)上位語下位語で遊ぶ

(16)具体の存在意義

(17)段落と「流れ」のつかみ方

(18)

オリジナルトレーニング教材

当ブログの「読解公式」に基づいたコンセプトでトレーニング教材を開発中です。

QBA作文

対比作文

抽象具体作文

気持ち作文

変化の作文

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興味がある方は「そうちゃ版年表で歴史学習」を御覧ください。

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